麻城市2014年高中青年教师“教学比武”说课课题
高中语文
一、说课内容本次说课内容为作文教学专题,具体内容不限,可以依托必修本“表达与交流”专题,也可以自定专题。课堂上选用什么材料,使用何种教学形式,选择什么样的指导策略,可充分发挥主观能动性。
二、竞赛主题本次作文说课竞赛的主题是“写什么”。即以解决学生作文内容为重点,本次指导课不涉及“怎么写”的问题。
三、达成目标1、通过指导课能够让学生产生写作冲动。或者能够唤醒学生的情感经验、生活记忆,或者能够引发学生思维碰撞,或者能够对已占有的材料进行积极有效的处理。2、通过作文指导让学生抒写自己的真实感受,表达自己的意见见解,独立地进行材料处理;力求真实地表达,自由地表达,有创意地表达;不做八股形式文章,不“代圣人立言”。以上1、2两条是本次优质课竞赛的重要评分依据。四、说课时间不超过15分钟。
高中地理
1.必修一:第二章 第一节中的“几种重要的天气系统”
2.必修一:第二章 第二节中的“海水的运动——世界流流”
3.必修三:第二章 第一节“中国黄土高原水土流失的治理”
4.必修三:第二章 第四节“德国鲁尔区的探索”(说课时间不超过15分钟)
高中化学1.必修一第二章第一节 物质的分类2.必修一第四章第一节无机非金属材料的主角——硅3.必修二第二章第一节化学键与热能4必修二第四章第一节开发利用金属矿物和海水资源(说课时间不超过15分钟)
高中数学
高一 必修5:3.3二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题
3.4基本不等式:
高二:导数在函数中的应用 生活中的优化问题举例(说课时间不超过15分钟)