中共麻城三中党总支“两学一做”学习教育活动动员报告

中共麻城三中党总支“两学一做”学习教育活动动员报告

邹鸿林

同志们：

党中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。今天我校召开“两学一做”学习教育动员部署会，主要任务是传达学习上级有关“两学一做”学习教育活动相关要求，对我校“两学一做”学习教育活动进行动员部署，现就我校“两学一做”学习教育活动讲三点意见。

一、深刻认识开展“两学一做”学习教育活动的重要意义

1．开展“两学一做”学习教育活动是加强全面从严治党的重要举措。

开展“两学一做”学习教育活动，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，引导党员干部教师在敬业修德、勤学奉献中发挥先锋模范作用，全面贯彻党的教育方针、落实立德树人要求具有重大意义。

2．开展“两学一做”学习教育是开展师德师风建设的重要载体。

在学校党员中开展“两学一做”学习教育活动，要立足学校实际，紧紧围绕培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，与全面贯彻党的教育方针、落实立德树人要求结合起来，从党员干部教师的思想状况和工作生活出发，注重融合结合、抓细抓实，引导党员干部教师自觉尊崇党章、遵守党规，自觉用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，在敬业修德、勤学奉献中发挥先锋模范作用，进一步推动形成优良校风、教风和学风。

3．开展“两学一做”学习教育活动是加强教育行风建设办人民满意教育的有力保证。

开展“两学一做”学习教育活动，要把思想建设放在首位，紧密围绕教育改革发展稳定中心工作，教育引导党员干部教师尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要全员参与、区分层次，有针对性地解决学校党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。通过学习教育，引导全校党员干部教师坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，为提高我校教育质量，实现学校发展目标提供坚强的思想和组织保证。

二、准确把握“两学一做”学习教育活动的重点关键。

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，重点在改，核心在干，目的是要取得效果，要牢牢抓住学、做、改、干四个重点。

一是打牢“学”这个基础，明确“学什么、怎么学”。要学习中央、市委及镇党委规定内容，学习与教育相关的文件文献、传统文化及师德师风方面的要求。采取个人自学、集中学习研讨和讲党课的方式，围绕四个专题进行学习讨论。

二是突出“做”这个关键，明确“做什么、怎么做”。要按照“四讲四有”合格党员的标准和要求，党员领导干部重点要践行“三严三实”，争做“二十字”好干部；党员教师重点是忠诚党的教育事业，加强师德师风建设，教书育人、为人师表，争做优秀教师。要以开展“亮党员教师身份”“党员教师结对帮扶活动”“党员教师课改示范课”“党员教师志愿服务”等活动为载体，把“四讲四有”落到实处。

三是抓住“改”这个重点，明确“改什么、怎么改”。对党员领导干部，要重点解决在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实创新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面存在的问题；对全体党员，要重点解决在坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会主义核心价值观、在推动“精致教育”改革中建功立业等方面存在的问题。要建立问题清单和整改台账，挂单销号整改，纳入述职评议内容，确保整改动真格、见实效。

四是突出“干”这个核心，切实履行育人职责。党员教师要认真开设好示范课，力争学习先进教学理念在前，钻研教学业务在前，做教学业务上的表率；要积极开展结对帮扶、志愿服务等活动，主动服务学生、服务学校、服务社会，解学生的学习之困、思想之困、生活之困，真正做到爱岗敬业、率先垂范；要努力发挥示范引领和表率作用，带动全体教师爱岗敬业、惜岗乐业，切实履行教书育人职责，勇作课改先锋。

三、切实加强“两学一做”学习教育活动的组织领导。

1．抓好责任落实。党总支和各支部把开展“两学一做”学习教育活动作为当前一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务，摆上重要日程，制定具体实施方案，用心用力，抓细抓实。党员领导干部要在“两学一做”学习教育活动中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度。党组织书记不仅要以身作则、带头示范，还要管好干部、管好党员，带好班子、带好队伍，承担起第一责任人的责任，从严从实抓好学习教育。

2．确保教育成效。认真落实中央、市委、白果镇党委的统一部署，确保上级要求不变通、不走样，还要结合实际、积极探索，在解决问题上下功夫，不断增强学习教育的吸引力和感染力，激发党支部的活力，提升广大党员参与学习教育的热情。广大党员要保证充分的学习时间，积极撰写学习心得体会，认真撰写党性分析材料，查找问题、剖析原因，明确努力方向。党支部在深入征求意见的基础上，要引导党员教师严格对照党章及“四有”合格党员的标准，分别制定“责任清单”和“负面清单”，进一步明确应该做什么，不做什么。对于群众反映的突出问题，边学边改，立改立行，确保学习教育活动取得实效。

（三）加强宣传引导。充分利用学校微信公众平台等新媒体优势，制发形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。引导党员利用“共产党员”“黄冈党旗红”“麻城党员”“遗爱清风”等微信公众号，积极开展自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用报刊、网络、电视台等各类媒体，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，选树身边的典型，加强舆论引导，营造良好氛围。

（四）强化指导督查。由学校党总支书记和各支部书记全面负责，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。学校开展学习教育情况接受白果镇党委的指导，支委会负责对党员干部学习教育的具体指导。对落实不力、敷衍了事或走形式的党员干部教师，及时指出问题并督促整改，保证学习教育扎实推进、取得实效。

同志们，开展“两学一做”学习教育活动是我们当前的重大政治任务，意义重大，任务繁重。我们要坚决贯彻落实“两学一做”学习教育活动的精神，扎实开展好“两学一做”学习教育活动，确保取得实效，确保各项目标任务顺利完成，为办好人民满意教育而不懈奋斗。

2016.4.28

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